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            黃愛龍委員:建議對研究生畢業生進行分級評價

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              全國政協委員、重慶醫科大學黃愛龍表示,當前我國研究生學位認定的相關制度尚不健全,很多問題亟待解決。其中較為突出的有:考評方式異化,“唯論文”傾向嚴重;認定標準“寬嚴不齊”,培養質量難保一致;缺乏細化的劃XXXtentacion和69分標準,畢業生質量“良莠不分”;認定程序不健全,極易導致“法律糾紛”。

              誘人的女鄰居在線觀看 “英國一直使用等級制對研究絲襪足生畢業生進行分級評價,同樣的碩士文憑會依據學生在校期間的表現不同,頒發不同等級的碩士學位。大部分分為通過、優和卓越3個等級。”他建議,盡快出臺研究生畢業生等級劃分細則及評價辦法。對研究生畢業生進行等級評定,明確是幾等學位,使國內的研究生畢業評價更加公平全面,為畢業學生以及企業提供更加合理的選擇參考。

              他建議,分學科制定不同的考核方式及標準。根據不同學科的課業要求與工作中相應崗位的實際需求,制定合理的研究生畢業考核方式及標準,如:是畢業設計還是畢業論文?是實踐能力考核還是發表論文?即使以發表論文為主,也應當避免唯SCI、唯核心論文的傾向,避免將研究生當成學術機器的傾向。更應該嚴格按照培養目標,按照科學方案,按照規定程序授予研究生相應等級學位。

              此外,設置全國統一的研究生學位等級備案平臺,供相關社會機構查閱和認定。

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